So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn.

Học chữ qua âm thanh giúp nhớ lâu.

Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn.

Số lượng dưới năm dễ nhận biết hơn số lớn.

Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu.

Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác.

Phản hồi phải đến ngay khi trẻ chạm.

Game mẫu giáo không có cảnh bạo lực.

Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo.

Nền đơn giản làm nổi bật vật cần tương tác.

Thao tác giữ lâu khó với trẻ hiếu động.

Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc.

Màn hình lớn hơn cho phép để xa mắt hơn, và trẻ cũng ít phải cúi sát để nhìn chi tiết nhỏ.

Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm.

Xoay và thử vị trí giúp trẻ hình dung được vật thể trong không gian, kỹ năng nền cho toán học về sau.

Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu.

Mọi thao tác cần phối hợp hai tay nên để dành cho nhóm lớn hơn, vì trẻ nhỏ chưa kiểm soát được từng ngón riêng biệt.

Giới hạn riêng cho từng thiết bị không có nhiều ý nghĩa, vì tác động lên mắt và giấc ngủ là cộng dồn.

Trò tìm điểm khác biệt rèn khả năng quan sát.

Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào.

Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó.

Cuộc trò chuyện xoay quanh trò chơi mới là phần mang lại giá trị học tập lớn nhất.

Đây là một trong số ít thể loại khiến trẻ đứng dậy vận động thay vì ngồi yên, điều mà phụ huynh thường mong muốn.

Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo.

Vượt quá ngưỡng này đòi hỏi khái niệm nhớ và chục, vốn thuộc về giai đoạn học sau.

Nhân vật hoạt hình dễ thương thường được thiết kế mắt to, thân tròn để gần gũi với trẻ nhỏ.

Game vận động nhẹ như nhảy theo nhịp cũng dành cho trẻ nhỏ.

Ba yếu tố cha mẹ nên xem trước khi chọn game là nội dung, quảng cáo và thời lượng chơi.

Đây là hoạt động sáng tạo tự do nên việc chấm điểm hoặc yêu cầu tô trong đường viền làm mất mục đích của nó.

Không nên so sánh trẻ với người chơi khác.

Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt.

Làm nổi bật vùng chứa đáp án trước, rồi mới chỉ đích danh nếu trẻ vẫn chưa tìm ra.

Phép cộng trong phạm vi mười là bước đầu tiên.

Khoảng cách từ mắt đến màn hình nên ít nhất một cánh tay.

Trò chăm sóc thú cưng ảo dạy trách nhiệm.